学生的公益服务时间存储在里面引导孩子关爱别人

　　開一家時刻銀行，把學生的公益服務時刻存儲在裏面，引導孩子們關愛他人，關懷社會，這是成都新川外國語校園初中部團委的一次立異測驗，得到了教師和孩子們的熱烈回應。3月7日，該校舉行了自願者「時刻銀行」發動典禮，發布的14個校園公益服務崗位，被100余個學生一搶而光。

　　

　　為學生們頒發自願卡初中部團委書記張力介紹，鼓舞孩子們參加「自願者服務」，是新川外國語校園的一項傳統，幾年來，校園組織學生們在校內校外屢次參加自願服務，有學生參加自願服務的總時刻達到10000個小時。

　　

　　初中部團委書記張力介紹時刻銀行規則為了讓孩子們有參加自願者活動的機會，校園把運行中的一些事務，如餐飲部、宿管部、物業部等部分的工作，設置成了自願者崗位，提供給學生們。這些崗位包含保持集體活動次序、參加校園文創、拍攝愛心視頻、清潔衛生、環境保護等，總共有14種崗位，樂意參加自願服務的學生，都可以自主報名，參加服務。

　　

　　「時刻銀行」實施積分製，存儲的是時刻。一個學期下來，自願卡會詳細存儲下孩子們每一次參加自願服務的內容、時長、效果，並獲得一定的積分，以此作為評優、入團、競選幹部的一個根據，也可以記載下孩子們成長的過程。

　　

　　「原本想給孩子們宣講一下時刻銀行的參加方法，沒想到班主任教師知道後，提前在班級進步行了宣講，孩子們熱情高漲，14個崗位80個自願者名額，幾分鐘就被搶光了。」張力說，在當天的發動典禮上，不得不增加了20個名額。

　　

　　學生自願者「時刻銀行」發動典禮結束後，一名初二男生當即去到校園辦公室，協助忙不過來的校辦教師分發和整理圖書館書本，做清潔衛生；一名初一女孩報名參加視頻拍攝公益活動，用鏡頭記載校園的活動；一名初二男生說，我喜愛訓練，所以報名參加室內籃球場清潔衛生的打掃；一名初一男生說，同學們在食堂進餐的時分，人比較多，我就報名參加食堂次序的保護，順便協助低年級同學。

　　

　　校長陳旭為自願者授旗「這也是一次自願服務的立異測驗，以往競選幹部、評選優生，多數是根據成績，往後我們會增加評選規範，把孩子們的自願服務時刻，作為評優、入團的根據之一，愈加多元化，也是想通過這樣的評選，引導孩子們更多地去關愛他人、關懷社會，培育自主開展力和職責擔當力，更好地鏈接未來。」初中部校長陳旭表示。